Por uma educação de qualidade!
A educação é vista e compreendida como um processo de construção de transformação resultantes da interação do homem com o meio, ou seja, um direito de todos, nesta perspectiva a escola torna-se um espaço de vivência onde o diálogo entre professor e aluno é de suma importância.
Desta forma, é necessário preocupar-se com a qualidade de ensino e desenvolver uma prática pedagógica onde se utilize dos contextos sócio-culturais dos alunos, construindo assim uma educação humanitária, onde todos os participantes do ambiente escolar ensinam e aprendem juntos incentivando a participação e a cidadania desde os primeiros anos escolares.
Referências
ANTUNES, A.; TOMCHINSKY, J.; PINI, F. Educar para e pela cidadania desde a infância. Disponível em: < http://siteantigo.paulofreire.org/Noticias/NoticiaEducarParaEPelaCidadaniaDesdeAInfancia>. Acesso em: 26 de mar de 2012.
VIEIRA, Ari. Só a Educação Produz Cidadania. In: Inclusão pratique esta idéia. Disponível em: < http://arivieiracet.blogspot.com.br/2012/02/professora-dorothea-saldanha-de.html>. Acesso em: 26 de mar de 2012.
Concordamos, e adicionamos no contexto socio cultural a participação de pais/responsaveis dos alunos, sendo como principal intuito opinar e entender os contextos pedagogicos em que os alunos estao emergidos, alem de ter a possibilidade de compreender as dificuldades envolvidas no aprendizado dos alunos.
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